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《高效團隊建設》行動學習工作坊

主講老師: 代志杰 代志杰

主講師資:代志杰

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 團隊管理是指通過協調、激勵和指導團隊成員,實現共同目標和提升整體績效的過程。優秀的團隊管理能夠建立積極向上的團隊文化,激發成員的創新能力和合作精神,提高團隊凝聚力和執行力。它要求領導者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進團隊成員間的有效協作和共同成長。通過團隊管理,組織能夠更高效地應對挑戰,實現持續發展和創新。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2024-07-10 12:21


課程背景:

企業的競爭歸根結底是人才的競爭、團隊的競爭,如何打造一支具有凝聚力、戰斗力、執行力的高績效團隊是每個企業以及管理者夢寐以求的追求。無數的管理大師、經理人、專家學者關于團隊建設方面的研究和探索也從未止步。過去我們已經嘗試過了各種有關團隊建設的課程、拓展訓練、員工活動等形式,似乎都有效果,但似乎又很快被打回原形,到底是哪里出了問題?

《高效團隊建設》行動學習工作坊綜合運用體驗式學習、游戲、行動學習、促動技術等教學手法,聚焦團隊真實問題,提供解決思路,制定行動計劃,跟蹤落實,最后進行學習反思評估。通過促動讓我們坦承對話,平等參與,促發學習者的智慧,促進團隊有效共識,提升團隊執行力、凝聚力。

課程收益:

感受簡單、真誠、平等、尊重的溝通文化,點燃參與者的激情;

通過不斷的對話建立團隊的有效共識;

掌握4種有效的促動技術應用于團隊共識、創新、問題解決;

對于當前團隊建設中存在的重點、難點問題達成共識并形成解決方案。

培訓時間:2天

培訓對象各層級管理人員

培訓方式講授、游戲、小組研討、行動學習、促動技術

培訓人數20-40人

《高效團隊建設》行動學習工作坊


時間

單元

主要內容/流程

方法/工具

目的/成果

 

 

 

 

1天

 

 

 

 

 

一、團隊組建

1、小組成員相互介紹

2、任務組長組名組訓計時員記錄員報告員小組學習公約

3、完成小組創意海報

4、小組風采展示

5團隊活動體驗

 

團隊練習

 

完成團隊的初步組建

 

 

 

 

 

 

團隊建設研討

 

1、 回顧團隊建設歷程:

ü 關于團隊建設過去都做了哪些工作?

ü 取得了哪些成績?

ü 最令你印象深刻的是什么?

ü 團隊成長有哪些里程碑事件?

2、團隊建設的成敗得失:

ü 最欣賞的團隊是哪一個?為什么?

ü 當前你的團隊中最令你驕傲的是什么

ü 最困擾你的是什么

ü 分享一個在團隊建設方面成功和失敗的故事?

3、團隊建設的意義與啟發

ü 打造高效團隊的意義和價值是什么(對個人/團隊/組織)?

ü 通過伙伴們的交流給你帶來哪些新的啟發和感悟

ü 高效團隊的畫像?優秀隊員的畫像?

4、團隊建設的行動

ü 你的改善建議是什么?你將要采取的第一步行動是什么

 

 

 

ORID聚焦式會話法

 

 

 

 

高效團隊的特征;

優秀隊員的特質


 

三、團隊協作的主要障礙

團隊共創的主要步驟

1、聚焦主題

2、頭腦風暴

3、分類排列

4、提取中心詞

5、圖示化賦予意義

 

 

團隊共創法

 

共識團隊協作中的主要障礙

 

 

 

 

2天

四、團隊協作障礙解決研討

世界咖啡研討的步驟

1、 課題澄清:現狀、改變、困難、成果

2、頭腦風暴運用頭腦風暴法激發創意

3、異花授粉小蜜蜂異花授粉旅行采蜜

4、成果共創篩選問題解決的金點子

 

世界咖啡法

鏈接多元觀點,激蕩群體智慧,產出問題解決的策略

 

五、團隊欣賞與反饋

魚缸會話法的步驟

1、明確“魚缸會議”的主題、目的;

2介紹會議的規則

3、明確“魚”和“水”的角色。“魚”只能聆聽,不進行解釋。作為“水”作出基于行為和事實的客觀欣賞和反饋;

4、在小組成員反饋結束后,每個當事人要表達真心的感謝。

 

 

魚缸會議法

加深團隊成員深度交流、真誠反饋,建立坦誠、欣賞、正向反饋的溝通文化;提升團隊的凝聚力、歸屬感和幸福感。

復盤總結

回顧、反思、啟發、行動

ORID聚焦式會話法

對學習成果進行鞏固、強化,激發行動



 
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