主講老師: | 潘海丹 | ![]() |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 通過對課程學習,從存量客戶的現狀及客戶分析出發,重點梳理了存量客戶的盤活與維護技巧,通過大量的案例及現場演練,啟發對存量客戶的營銷及服務思維,進而提升存量客戶的有效盤活及維護技能。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2025-01-02 16:30 |
存量客戶盤活技巧
課程背景:
近年來,隨著銀行業競爭的日趨激烈,對現有銀行存量客戶的爭奪成為各個銀行關注的焦點。在快速新增客戶的同時,如何有效做好存量客戶的盤活和維護,也成為銀行各級營銷主管和營銷人員必須面對的重要營銷課題。
課程收益:
通過對課程學習,從存量客戶的現狀及客戶分析出發,重點梳理了存量客戶的盤活與維護技巧,通過大量的案例及現場演練,啟發對存量客戶的營銷及服務思維,進而提升存量客戶的有效盤活及維護技能。
1.明確目標:明確需要激活的存量客戶的特征及優先級
2.掌握方法:掌握休眠客戶喚醒的常用方法
3.學習話術:學習個人休眠客戶建立信任、邀約沙龍、升級服務等參考話術
4.借鑒模式:學習他行激活存量客戶的案例,探尋出一條適合自身銀行及客戶的激活模式
課程時間:1天;6小時/天
課程對象:支行行長、內訓師、客戶經理、理財經理、網點各各崗人員、網點負責人、理財經理、個人業務顧問等
課程形式:以講解、示范、訓練為主,通過多媒體演示,對培訓對象進行現場模擬訓練,使其得到體驗式的分享與啟示,從而使培訓效果達到最佳。
課程大綱:
第一講:鎖定目標存量客戶,深入了解存料客戶的特點
一、哪些客戶需要激活
二、潛在價值存量客戶的特征
三、激活存量客戶的優先級設定
第二講:激活存量客戶的四大方法
一、主動聯系
二、特別提醒
三、獎勵忠誠
四、服務遞進
第三講:激活存量客戶的步驟
一、列名單
二、發送服務通知短信
案例:某建行走進社區宣傳激活閑置賬戶活動
三、電話追蹤與客戶篩選
四、短信及電話維護
五、邀約參加理財沙龍
六、產品說明及營銷
第四講:常用激活話術
一、短信自我介紹四大策略
1.價值術
2.尊重術
3.親和術
4.興趣術
二、存量客戶的電話邀約及參考話術
三、事后客戶跟蹤三部曲
1.現場沒來的客戶
2.現場成功銷售的客戶
3.現場來了但未成交的客戶
第五講:接觸營銷技巧
一、建立信任
二、四步找到需求突破口
三、產品介紹
四、異議處理
五、交易促成
第六講:案例分析及演練
請學員設計一套存量客戶激活的策略及流程話術并進行演練。
參考案例:
零資產賬戶的激活
資產較少的貸款客戶激活
信用卡未開卡及動卡率較低的激活
京公網安備 11011502001314號