| 主講老師： | 定向邀請 | |
| 課時安排： | 1-2天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 可根據(jù)企業(yè)行業(yè)特性（如制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、服務業(yè)）和管理層級需求進一步細化課程內容，建議配合“管理能力雷達圖”測評，精準定位培訓重點。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2025-05-06 17:32 |
??制訂詳細??團隊管理內訓方案請咨詢：隋老師 13121392666
目標?：提升管理者團隊建設、目標達成、沖突解決與激勵賦能的核心能力，打造高績效、高凝聚力的團隊。
?定位?：面向不同層級管理者（新晉主管、中層經(jīng)理、高階領導者）的系統(tǒng)化能力提升方案。
?設計邏輯?：
?能力分層?：從“基礎執(zhí)行”到“戰(zhàn)略引領”逐級深化。
?問題導向?：聚焦團隊管理中的真實痛點（如目標模糊、溝通低效、士氣不足等）。
?工具落地?：提供可直接應用的模型、模板與話術庫。
?預期成果?：
縮短管理者角色轉型適應期（如從個人貢獻者到團隊領導）。
降低團隊沖突率，提升跨部門協(xié)作效率。
實現(xiàn)團隊目標與個人發(fā)展的雙向驅動。
?學習路徑設計?：
?新晉管理者?：基礎模塊→績效模塊→文化模塊（6個月周期）
?資深管理者?：文化模塊→敏捷模塊→定制化工作坊（按需選修）
?評估機制?：
?量化指標?：團隊業(yè)績增長率、員工滿意度（eNPS）、目標達成率
?定性反饋?：360度領導力評估、管理案例復盤會
?資源包?：
《團隊管理工具手冊》（含30+模板）
線上微課庫（短視頻+隨堂測試）
外部導師“陪跑”計劃（季度復盤輔導）
?避免“一刀切”?：針對技術型團隊、銷售團隊等不同屬性設計差異化內容。
?強化實踐閉環(huán)?：培訓后需配套3個月行動計劃，由HRBP跟蹤落地。
?高管示范效應?：要求高管參與關鍵課程，分享自身管理案例。
?結語?：團隊管理能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心動能。本課程體系需與企業(yè)實際業(yè)務痛點結合，通過“學-練-考-用”一體化設計，將管理知識轉化為可衡量的團隊效能提升。
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京公網(wǎng)安備 11011502001314號
