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問題分析與解決

主講老師: 王丹 王丹

主講師資:王丹

課時安排: 2天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細(xì)課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2025-01-07 13:04

問題分析與解決

企業(yè)的軟實力就是思維力!

企業(yè)的存在是為了解決問題。每天我們都會被不同的問題困擾著,無論是通過群策群力還是單挑重?fù)?dān),提出與實施解決方案就是每位員工的工作。身為管理者的你,對于每日的各種層出不窮的問題,如何迅速有效地處理,并順利作出正確的決策,成為你迫切需要提升的技能。以下場景是否曾經(jīng)出現(xiàn)在你的工作中——

    會議冗長而低效,大家或許為了議程爭論不休或因為自身立場而堅持己見?

    在做決策時,人們傾向直接跳入可選擇的方案或結(jié)論,結(jié)果往往要付出慘痛的代價?

    當(dāng)危機(jī)產(chǎn)生的時候,人們驚慌失措不知如何應(yīng)對?

    世上有不用思考就能做對、做好事情的嗎?思維能力的訓(xùn)練、思維工具的學(xué)習(xí)已成為越來越多企業(yè)培訓(xùn)的關(guān)注重點!本課程針對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。這套頗有價值的思維工具能幫你完成并強(qiáng)化問題分析、解決、計劃和決策的基本質(zhì)量。

課程收獲

1、 提高個人和團(tuán)隊的解決問題技巧,提高團(tuán)隊決策能力

2、 提升會議的效率,學(xué)習(xí)一種團(tuán)隊共同的思維和溝通語言

3、 找出情況不佳或表現(xiàn)良好的真實原因,并確定解決方案和改進(jìn)措施;

4、 通過出色的風(fēng)險管理來更加有效地實施解決方案及改進(jìn)措施;

課程時長:2天

課程大綱

課程導(dǎo)入:

1.        什么是問題?

2.        解決問題的關(guān)鍵是什么?

3.        問題解決中的3種常見的思維方式

4.        解決問題的4個步驟

學(xué)員活動:選題

第一章、情景分析:發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題

1.        聚焦關(guān)鍵問題:

l  拆分問題:金字塔原理

l  聚焦關(guān)鍵題:FID

2.        澄清問題現(xiàn)狀

l  牛眼提問法

3.        明確問題的期望是什么

l  以終為始與SMART原則

工具:《情景分析工作表》

小組活動:學(xué)員問題研討

第二章、原因分析:找出問題的真正原因

1.        原因分析的方法與工具

l  試錯法

l  專家經(jīng)驗法:

l  比較法

2.        專家經(jīng)驗法

l  頭腦風(fēng)暴法

l  魚骨圖

l  問題樹

3.        比較法

l  比較法的原理:第一定律

l  選擇可比較的對象

l  邏輯分析,驗證可能的原因

工具:《原因分析工作表》

小組活動:學(xué)員問題研討

第三章、決策制定:正確的解決方案

1.        確定決策目的是什么

2.        尋找解決方案中的創(chuàng)新突破

l  組合法

l  模仿法

l  逆向思維法

3.        方案的評估

l  方案的風(fēng)險分析

4.        做出最終的決策

小組活動:學(xué)員問題研討

工具:《決策制定工作表》

第四章、計劃分析:設(shè)計有效措施

1.        計劃目標(biāo)是什么?

2.        所有行動步驟及關(guān)鍵環(huán)節(jié)

3.        畫出任務(wù)之間的關(guān)系——波特圖

4.        每個步驟的潛在問題及原因

5.        風(fēng)險管理:制定預(yù)防性措施和應(yīng)急性措施

l  如何對風(fēng)險進(jìn)行預(yù)警

l  對行動計劃進(jìn)行完善

1.        制定詳細(xì)工作計劃表——甘特圖

小組活動:學(xué)員問題研討

工具:《計劃分析工作表》

 
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