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卓越領(lǐng)導(dǎo)力之授權(quán)與激勵(lì)

主講老師: 張見(jiàn)明 張見(jiàn)明

主講師資:張見(jiàn)明

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力之授權(quán)與激勵(lì)》課程專注于提升領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)與激勵(lì)技巧,旨在構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)并激發(fā)員工潛能。它深入探討了授權(quán)的重要性、原則與方法,以及多種激勵(lì)策略,如目標(biāo)設(shè)定、認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等。通過(guò)本課程,學(xué)員將學(xué)會(huì)如何合理分配權(quán)力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感與自主性;同時(shí),掌握激勵(lì)員工的關(guān)鍵點(diǎn),提升團(tuán)隊(duì)士氣與績(jī)效。此課程助力領(lǐng)導(dǎo)者成為卓越的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)者,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-11-04 13:23

卓越領(lǐng)導(dǎo)力之授權(quán)與激勵(lì)

 

課程目標(biāo)

管理者必須帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作,而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和激勵(lì)員工,并且有效授權(quán)。 本課程幫助管理提高提高領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提升授權(quán)水平。

 

適用對(duì)象中高層經(jīng)理、管理人員

 

課程內(nèi)容

第一講 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力

管理角色由管理向領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變

管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)

權(quán)力的三個(gè)特性

情景化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

第二講  通過(guò)授權(quán)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力

高效地完成企業(yè)的工作任務(wù)

員工的能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升

授權(quán)激勵(lì)的現(xiàn)實(shí)必然性

可授權(quán)的范圍、授權(quán)的三要素

授權(quán)的4種類型

授權(quán)的5個(gè)原則

影響授權(quán)的權(quán)變因素

有效授權(quán)的七個(gè)步驟

達(dá)成良好的信任

有效的評(píng)價(jià)和控制風(fēng)險(xiǎn)

在授權(quán)以前應(yīng)充分評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、損失。

授權(quán)的漸進(jìn)過(guò)程

權(quán)責(zé)利對(duì)等

授權(quán)與控制的平衡

如果只授權(quán)不控制......

必須明確范圍以及相應(yīng)的目標(biāo)考核制度

3R”式授權(quán)

授權(quán)方略OPERA模型

授權(quán)應(yīng)該注意避免的誤區(qū)

第三講  通過(guò)激勵(lì)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力

認(rèn)識(shí)員工的需求

激勵(lì)的經(jīng)典理論

員工激勵(lì)的8大理念

畏懼、價(jià)值、機(jī)會(huì)、危機(jī)四大激勵(lì)法

10個(gè)激勵(lì)定律和應(yīng)用

危機(jī)激勵(lì)實(shí)施方法

畏懼激勵(lì)8大要點(diǎn)

人性激勵(lì)五大法寶 

物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)

第四講  領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力

如何塑造個(gè)人魅力和信心

如何營(yíng)造和諧氣氛

如何應(yīng)用權(quán)力和影響力

個(gè)人魅力在溝通中的作用

 

培訓(xùn)時(shí)間1天,共6課時(shí)

培訓(xùn)形式】講授、案例研討、實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)

 


 
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