TRIZ——創造性解決問題方法

這是一門神奇的課程

前蘇聯國家機密

三星公司成功的基石

中國眾多公司的競爭利器

三天

你的公司就會改變

你的人生就會改變

一、【課程背景】

北京時間12月4日晚間消息，湯森路透4日評選出2012年全球創新力企業(機構)百強，共47家美國企業、32家亞洲企業、21家歐洲企業上榜。雖然中國專利申請數量領先全球，但由于專利質量及影響力不足，中國公司無一上榜。

創新是經濟增長和成功的基石，專利數量是衡量創新力的重要指標。

全球創新力百強企業在2011年的市值加權營收平均增長15%，表現普遍優于標普500指數，財務健全方面也處于明顯優勢。

創新有自己獨特的規律和方法，這就是前蘇聯國家機密——TRIZ，這項技術會幫助中國的企業快速找到創新的方法，增加專利申請的數量和質量，早日進入全球創新力排行榜。

在美日被稱為超級發明術；TRIZ(萃智)是從全世界200多萬件高水平的發明專利中總結提煉的一整套解決發明難題的分析方法、分析工具、發明原理、解題模型、標準解法等系統工具與方法，完全改變了過去研發工作中靠千百次的反復試驗，或靠專家的靈感突發而解決問題的方式。TRIZ(萃智)提供給發明者一個清晰的發明創新路線圖。根據國內外大量的企業學習應用TRIZ(萃智)的實踐結果，一個掌握TRIZ(萃智)理論的科技人員與不掌握TRIZ(萃智)的科技人員比較其發明創新能力提高6至10倍。科技人員、企業工程技術人員通過學習TRIZ(萃智)理論，可以由普通的專業人員突變成為一個新型的創新發明技術精英，大大提升人的價值，可為企業創造極大的經濟效益。

目前眾多世界知名企業都已經在研發設計流程中實施TRIZ，使用TRIZ解決每天遭遇的實際問題，幫助他們提高產品研發效率，降低研發成本，提高企業整體創新能力甚至用來建構未來科技的發展策略。TRIZ目前正由福特、摩托羅拉、三星、3M、飛利浦、LG、Bosch、西門子、中興通訊、華為、美的、南車集團等企業廣泛推行。

應用TRIZ的行業：成套設備制造、采掘技術、動力技術、家用電器、儀器儀表、航空航天工業、自動、機械制造、化學工業、醫療技術、電氣技術、食品工業、電子技術、制藥工業、汽車工業、包裝技術、精密機械等，軍工企業應用最為顯著。

“你可以等待 100 年獲得頓悟，也可以利用這些原理用 15 分鐘解決問題。”

                                           ------前蘇聯發明家阿奇舒勒

"創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。"

                                           ------江澤民

二、【課程目標】

1、了解TRIZ 的基本概念，創造力相關基本概念；

2、定義技術矛盾，利用矛盾矩陣解決問題；

3、利用物場分析和標準解系統解決問題；

4、了解 ARIZ 的結構，掌握定義宏觀和微觀級別物理矛盾的方法；

5、綜合利用 TRIZ 工具求解技術問題。

三、【課程特色】

矛盾、發散、創新、驚奇、全局、流程、和實務技巧交融進行，精彩演繹

四、【課程對象】

技術副總裁、總監、經理、產品流程工程總監、經理、工程師、研發總監、經理、工程師、六西格瑪領航員/黑帶大師/黑帶

五、【課程大綱】

前言：創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力

1、原始的創新方法----試錯法

2、人們對待新發明的態度

3、“你可以等待100 年獲得頓悟，也可以利用這些原理用15 分鐘解決問題。”

第一部份：TRIZ 基本概念

1、產品設計和開發

2、什么是TRIZ

3、TRIZ 的起源與發展

4、TRIZ 的核心思想

5、TRIZ 體系構成

第二部份：技術系統進化法則

一、技術系統和系統進化定律

1、什么是技術系統？

2、技術系統的生命周期和S 曲線

3、系統進化定律

討論：你的行業進化規律

二、技術系統八大法則

1、完備性法則              2、能量傳遞法則

3、動態性進化法則          4、提高理想度法則

5、子系統不均衡進化法則    6、向超系統進化法

7、向微型進化法則          8、法則協調性法則

第三部分：創新原理40 條

討論：運用所學40 創新原理探索您的產品技術求解。

第四部份：技術矛盾和物理矛盾

一、技術矛盾的概念

二、矛盾矩陣介紹，如何使用48 個矛盾矩陣

三、應用阿奇舒勒矛盾矩陣的步驟

四、引導表格和矩陣應用案

案例分析和討論。

第五部份、物場分析方法

一、物場模型

1 物場模型導入

2 物場模型的結構和含義

二、發明家的“游戲規則”:物場分析與綜合

1、補充物引入到物質里，形成復合物場

2、引入外部環境中現有的物質，同時在外部環境中形成物場來解決問題

3、通過外部環境的置換分解或引入補充物而獲得

4、那就采用大的作用狀態，再把多余的部分帶走

5、把最大的作用狀態作用于與之有關聯的另-個物質。

三、消除有害作用的物場

1、規則1

2、規則2

3、規則3

4、規則4

四、物場系統的進化

1、進化趨勢-----從簡單到復雜

2、變成可控場

3、建立雙場

五、物場系統訓練題

第六部份：解決創新發明程序

一、選擇課題

二、建立課題模型

三、分析課題模式

四、消除物理矛盾

五、初步評價所得解訣方案

六、發展所得答案

七、分析解決進程

附錄1 解決發明課題時某些物理效應與現象的應用表

附錄2 案例分享