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團隊領導力技能訓練
領導力是指領導者在組織中引導和影響他人,以實現共同目標的能力。優秀的領導者能夠明確愿景、建立信任、激發團隊動力,并在面對挑戰時做出明智的決策。領導力不僅僅是職位或權力的象征,更是一種責任和影響力。它需要領導者具備戰略眼光、溝通技巧、決策能力和人際交往的智慧。在快速發展的今天,領導力已成為企業和組織取得成功的關鍵因素之一。
2024-03-01 19:26
主講老師:
凡耀勝
課時安排:1天/6小時
面議
情商領導力——運用情緒能量提高決策質量
領導力是一種影響他人、推動團隊和組織實現目標的能力。它不僅僅是職位或權力的象征,更是通過愿景構建、決策制定、團隊激勵和溝通協調等方式,激發團隊成員的潛力,引導他們朝著共同目標努力。領導力要求領導者具備戰略眼光、創新思維、決策能力和人際溝通技巧,能夠在復雜多變的環境中,帶領團隊應對挑戰,實現卓越成果。優秀的領導者能夠激發團隊的凝聚力和創造力,推動組織持續發展和進步。
2024-02-29 12:37
主講老師:
常興
課時安排:1天/6小時
面議
洞察人性,激勵人心——組織行為學與組織變革
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 19:08
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
激活組織、持續進化——組織效能提升與組織氛圍建設工作坊
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 18:59
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
激活組織、持續進化——組織效能提升與組織氛圍建設工作坊
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 17:17
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
組織效能提升和崗位配置實戰訓練營
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 17:11
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
激活組織、持續進化——組織效能提升與氛圍建設工作坊
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 16:27
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
激活組織、持續進化——組織效能提升實戰工作坊
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 16:26
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
組織盤點與效能提升工作坊
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 16:18
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
激活組織、持續進化——組織能力建設楊三角工作坊
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 16:10
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
激活組織、持續進化——組織能力建設與效能提升工作坊
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 16:08
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
組織結構與部門職責設計工作坊
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 15:25
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
總經理角色認知與轉型
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 15:21
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
卓越帶教輔導技巧
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 15:17
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
新任管理者的七項修煉
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 14:41
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
柔性組織建設工作坊
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 13:55
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
情商優勢EQ2.0領導力
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 13:15
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
基于戰略實現的企業大學與培訓體系建設
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 13:14
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
卓越領導者的五項修煉
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 13:13
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
面議
可復制的領導力
領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。
2024-02-21 13:12
主講老師:
蔣麗華
課時安排:1天/6小時
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