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中層管理者的管理核心技能提升

主講老師: 張曦月 張曦月

主講師資:張曦月

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 中層管理是企業組織架構中的關鍵層級,起著承上啟下的重要作用。他們不僅需要深入理解并貫徹高層的戰略意圖,還需將其轉化為具體的執行計劃,同時指導和支持基層員工。中層管理者通常具備較強的組織協調能力、團隊領導能力和決策能力,能夠確保團隊目標的順利實現。他們是企業運轉的樞紐,對于企業的穩定發展和創新變革都起著至關重要的作用。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2024-06-28 13:28


【課程背景】

中層干部處在企業管理金字塔的中間,擔負著承上啟下的重任,同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業快速發展、競爭日益激烈的背景下,中層干部的綜合管理能力提升已經迫在眉睫!

【課程目標】

1. 了解中層干部之角色職責,在工作中發揮管理者應有的功能;

2. 建立管理者應有的正確態度;

3. 了解組織團隊運作中應遵循的原則,讓組織有效運作發揮效能;

4. 能夠以科學化的思維及精神,運用實事求是的方法,完成工作;

5. 了解在計劃、執行與控制階段應該如何做,做些什么,以順利達成目標

6. 培養主動發現問題的意識,以求新、求好、求變的精神在工作中進行必要的改善;

7. 了解培育人才的重要,學習到工作中教導的方法;

8. 認識溝通的重要性,能夠建立組織內無障礙的溝通環境,并掌握溝通的技巧;

9. 了解人性特點,能夠帶人帶心,激發部屬工作干勁與意愿,提振工作士氣;

10. 能夠充份將各種管理技巧靈活運用,并根據不同的情境運用適合的領導風格;

【課程時間】1-2天(6小時/天)

【課程大綱】

第一:管理基本認知與領導力提升

一、管理的基本認知

二、組織管理的基本原則

三、管理的權變領導方式

  

四、中層管理者角色定位

  第二節:目標計劃與時間管理

一、設定部門工作的目標;

二、部門工作的計劃制定;

三、高效時間管理

四、正確下達業務指示

五、工作授權的技巧;

六、如何有效執行;

 

第三節::溝通協調與激勵

一、溝通的定義與影響溝通的因素

二、建立合作溝通的態度與溝通技巧

三、與不同人際風格的溝通技巧

四、如何增加別人對自己的好感

五、上下級、同級之間的溝通技巧

1、上級如何與下屬溝通

2、平級間的溝通

3、下級如何與上司溝通

六、如何激勵下屬

 


第四節:員工培育與團隊建設


一、部屬的培育與教導

二、團隊的價值與團隊規范

三、團隊發展階段

四、團隊沖突與團隊角色

 

第五節:問題解決與改善

一、問題與問題意識

  

二、問題解決流程

問題發掘

問題分析及確認

問題解決

標準化

問題分析解決的程序

案例:碩鼠掉進米缸的思維決策問題

三、發現、分析和確認問題的技巧

敏銳的觀察力

科學的發現問題的能力

分析和確認問題的原則

分析和確認問題的方法

日本企業管理者的問題觀念剖析

運用5WHY法巡查問題及案例

日本企業”問題改善法

四、解決問題的技巧

創造性解決問題應遵循的原則

創造性解決問題的方法

頭腦風暴法、心繪法、魚骨圖

問題解決過程與決策

決策的科學分類

SWOT決策分析工具

問題解決案例

五、工作方法的改善

選擇工作改善的著眼點

合理化的作業改善方法

改善程序及其障礙的排除

 

結尾:課程復盤

一、課程主要內容回顧與總結;

二、課題答疑;

三、優秀學員分享學習收獲。


 


 
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