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打破固有思維，尋找營銷亮點-新常態(tài)下的的營銷增長及團(tuán)隊建設(shè)
  • 打破固有思維，尋找營銷亮點-新常態(tài)下的的營銷增長及團(tuán)隊建設(shè)
  • 為了解決問題，何老師通過總結(jié)多年來的工作經(jīng)驗，以及對存世百年企業(yè)的研究心得，提出：市場看似千變?nèi)f化，實則有規(guī)可循，作為營銷人我們就要用標(biāo)準(zhǔn)化思維分析市場，用個性化的提案解決問題，這樣才能在如此多變的環(huán)境下保持不敗。從市場營銷的底層邏輯尋找突破方法，幫助企業(yè)在紛繁的環(huán)境下堅持初心終達(dá)始衷。
  • 2022-11-22 14:54  
  • 主講老師：何云鵬 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
營銷創(chuàng)新-經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的營銷思維突破
  • 營銷創(chuàng)新-經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的營銷思維突破
  • 為了解決問題，何老師通過總結(jié)多年來的工作經(jīng)驗，以及對存世百年企業(yè)的研究心得，提出：市場看似千變?nèi)f化，實則有規(guī)可循，作為營銷人我們就要用標(biāo)準(zhǔn)化思維分析市場，用個性化的提案解決問題，這樣才能在如此多變的環(huán)境下保持不敗。從市場營銷的底層邏輯尋找突破方法，幫助企業(yè)在紛繁的環(huán)境下堅持初心終達(dá)始衷。
  • 2022-11-22 14:50  
  • 主講老師：何云鵬 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
營銷本質(zhì)與營銷創(chuàng)新-新時代下的營銷思考
  • 營銷本質(zhì)與營銷創(chuàng)新-新時代下的營銷思考
  • 本課程分析近兩年的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)以及線上線下的形勢，回歸營銷本質(zhì)，重新定位何為營銷創(chuàng)新。通過對于商業(yè)案例的分析和各種營銷策略的本質(zhì)思考，與大家共同探討營銷新時代下企業(yè)的營銷到底該如何進(jìn)行創(chuàng)新與推動。
  • 2022-11-22 14:49  
  • 主講老師：何云鵬 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
數(shù)字營銷帶來的轉(zhuǎn)變-課程大綱-新時代下營銷思維轉(zhuǎn)變
  • 數(shù)字營銷帶來的轉(zhuǎn)變-課程大綱-新時代下營銷思維轉(zhuǎn)變
  • 隨著電子商務(wù)蓬勃發(fā)展傳統(tǒng)商業(yè)企業(yè)舉步維艱，這兩年的疫情常態(tài)化更是讓傳統(tǒng)營銷雪上加霜。隨著電子技術(shù)發(fā)展及互聯(lián)網(wǎng)的不斷升級，數(shù)字營銷成為了熱門話題。企業(yè)如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為傳統(tǒng)商業(yè)的急需突破。其實回到營銷的底層邏輯，我們可以正確認(rèn)識到數(shù)字化對于營銷的營銷，進(jìn)而尋找到數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型也就迎刃而解。何老師通過對于營銷底層的分析與大家一起探討數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型思路
  • 2022-11-22 14:39  
  • 主講老師：何云鵬 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
品牌定位與營銷體系
  • 品牌定位與營銷體系
  • 消費者行為學(xué)是所有成功的營銷人員一生中最有價值的一門課程。本課程通過對消費者行為學(xué)的探討以及對營銷量化管理方法的介紹，幫助企業(yè)掌握如何量化地管理營銷工作。企業(yè)通過學(xué)習(xí)可以了解到以下內(nèi)容：市場機(jī)會的發(fā)現(xiàn)與產(chǎn)品開發(fā)、建立品牌戰(zhàn)略管理、預(yù)測市場與品牌發(fā)展、測量品牌形象與狀況、新產(chǎn)品開發(fā)、評價包裝、確定價格、終端管理、評估產(chǎn)品概念、評估銷售與市場人員的工作等等。
  • 2022-11-22 14:33  
  • 主講老師：何云鵬 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
后疫情時代下管理理念的轉(zhuǎn)變-經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的管理、營銷思維變革
  • 后疫情時代下管理理念的轉(zhuǎn)變-經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的管理、營銷思維變革
  • 為了解決問題，何老師通過總結(jié)多年來的工作經(jīng)驗，以及對存世百年企業(yè)的研究心得，提出：市場看似千變?nèi)f化，實則有規(guī)可循，作為營銷人我們就要用標(biāo)準(zhǔn)化思維分析市場，用個性化的提案解決問題，這樣才能在如此多變的環(huán)境下保持不敗。從市場營銷的底層邏輯尋找突破方法，幫助企業(yè)在紛繁的環(huán)境下堅持初心終達(dá)始衷。
  • 2022-11-22 14:25  
  • 主講老師：何云鵬 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
復(fù)盤-營銷提升的關(guān)鍵
  • 復(fù)盤-營銷提升的關(guān)鍵
  • 復(fù)盤就是我們總結(jié)成功，確認(rèn)失誤的重要手段，學(xué)會復(fù)盤并在工作中反復(fù)應(yīng)用才能讓我們站在巨人的肩膀上不斷前進(jìn)。
  • 2022-11-22 14:17  
  • 主講老師：何云鵬 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
打破固有思維，尋找營銷亮點-新常態(tài)下的的營銷增長及團(tuán)隊建設(shè)
  • 打破固有思維，尋找營銷亮點-新常態(tài)下的的營銷增長及團(tuán)隊建設(shè)
  • 為了解決問題，何老師通過總結(jié)多年來的工作經(jīng)驗，以及對存世百年企業(yè)的研究心得，提出：市場看似千變?nèi)f化，實則有規(guī)可循，作為營銷人我們就要用標(biāo)準(zhǔn)化思維分析市場，用個性化的提案解決問題，這樣才能在如此多變的環(huán)境下保持不敗。從市場營銷的底層邏輯尋找突破方法，幫助企業(yè)在紛繁的環(huán)境下堅持初心終達(dá)始衷。
  • 2022-11-22 14:14  
  • 主講老師：何云鵬 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
賣點營銷的八項核心能力鍛造,找對賣點，八步成詩
  • 賣點營銷的八項核心能力鍛造,找對賣點，八步成詩
  • 本課程通過對各類成功的營銷實踐案例進(jìn)行理論總結(jié)，深入解構(gòu)客戶消費心理和行為，為營銷管理者及銷售人員建立起行之有效的賣點營銷模式和方法，是一門既有理論高度，又有極強(qiáng)實戰(zhàn)性的營銷能力訓(xùn)練課程。
  • 2022-11-22 09:43  
  • 主講老師：吳國華 課時安排：2天，6小時/天
 面議
解碼客戶價值與經(jīng)營的八個關(guān)鍵問題,核心能力，基業(yè)長青
  • 解碼客戶價值與經(jīng)營的八個關(guān)鍵問題,核心能力，基業(yè)長青
  • 本課程在成功企業(yè)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，綜合運用了社會學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)等相關(guān)理論，系統(tǒng)論述了客戶價值與客戶思維的理念、方法和策略，為學(xué)員解碼有關(guān)客戶價值與客戶經(jīng)營的八個關(guān)鍵問題，并學(xué)會在工作中如何加以運用本課程所傳授的理論方法和工具，是一門系統(tǒng)學(xué)習(xí)客戶經(jīng)營與客戶價值開發(fā)的必修課程。
  • 2022-11-22 09:27  
  • 主講老師：吳國華 課時安排：2天，6小時/天
 面議
大客戶營銷管理沙盤模擬演練
  • 大客戶營銷管理沙盤模擬演練
  • 但是，伴隨著時代的發(fā)展，大客戶的管理愈加規(guī)范，項目立項的論證變得更加科學(xué)，拍腦袋的決策變少;采購逐步流程化和標(biāo)準(zhǔn)化;大客戶內(nèi)部開始分權(quán)制衡;客戶開始推行集體決策，一言堂現(xiàn)象變少。搞定一個人就輕松拿下了一個大項目訂單的傳奇故事，正在成為歷史。
  • 2022-11-21 16:21  
  • 主講老師：彭于壽 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
經(jīng)銷商的營銷管理沙盤模擬演練
  • 經(jīng)銷商的營銷管理沙盤模擬演練
  • 作為廠家，不僅必須擁有屬于自己的先進(jìn)的營銷管理系統(tǒng)，還應(yīng)該促進(jìn)經(jīng)銷商融入廠家的管理體系，與廠家共成長！
  • 2022-11-21 16:21  
  • 主講老師：彭于壽 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
市場營銷管理沙盤模擬演練
  • 市場營銷管理沙盤模擬演練
  • 如何制定一套適合于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的營銷管理體系，如何在區(qū)域市場開發(fā)與管理中迅速擠占市場份額，是每個企業(yè)不可回避的問題。
  • 2022-11-21 16:19  
  • 主講老師：彭于壽 課時安排：2天
 面議
物業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬
  • 物業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬
  • 在物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中，由于各種主、客觀因素的影響和制約，物業(yè)企業(yè)所提供的服務(wù)、經(jīng)營與管理，與廣大業(yè)主的期望與要求還存在著一定的差距，這在很大程度上影響了正常合理的供求關(guān)系，亦直接導(dǎo)致了各種問題的出現(xiàn)，物業(yè)企業(yè)和經(jīng)營生存艱難，致使許多企業(yè)自始至終都停滯在“保本、微利”甚至“補(bǔ)貼”的階段。如何擺脫這種尷尬的局面，讓物業(yè)管理企業(yè)同業(yè)主之間真正的建立一種互惠互利，和諧共榮的關(guān)系，是社會各界思考的問題，也是每一個物業(yè)管理企業(yè)都在思考的問題。
  • 2022-11-21 16:19  
  • 主講老師：彭于壽 課時安排：2天
 面議
有效的員工激勵與培育
  • 有效的員工激勵與培育
  • 課程里，梁老師透過討論方式鼓勵學(xué)員的多角度思維，應(yīng)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬯P(guān)系制定屬于自己同事和團(tuán)隊的激勵模式。并且在培訓(xùn)前的調(diào)研和案例收集，結(jié)合企業(yè)的情況做練習(xí)，再透過現(xiàn)場點評，有效提高學(xué)員對激勵技巧的把握，產(chǎn)生有效的能力提高。梁老師憑借16年一線培訓(xùn)的實戰(zhàn)經(jīng)驗，和在其他企業(yè)工作和交流的經(jīng)驗分享，讓學(xué)員擴(kuò)充思維，啟發(fā)多元化的激勵方法。
  • 2022-11-21 16:18  
  • 主講老師：梁曉光 課時安排：1天
 面議
有效的員工激勵與培育
  • 有效的員工激勵與培育
  • 所有，作為優(yōu)秀的管理者必須由多元化的方法來激勵員工，透過組合拳的手段期待激勵的作用。除了多方面找方法外，管理者也需要有良好的激勵過程和溝通，才能夠把好的措施落實，最大化激勵的效果。同理心技巧、聆聽藝術(shù)和反饋的形式，這些在激勵過程都不能缺乏。尤其是針對90和95后，激勵放松需要給員工更多的空間、聆聽和靈活制定方案。
  • 2022-11-21 16:18  
  • 主講老師：梁曉光 課時安排：3天
 面議
教練式部屬培育與輔導(dǎo)
  • 教練式部屬培育與輔導(dǎo)
  • 在這個轉(zhuǎn)變的前提下，教練式輔導(dǎo)能力日益重要，具體要學(xué)習(xí)的是各種建立同理心技巧、聆聽藝術(shù)、發(fā)問能力和輔導(dǎo)的流程等。由心態(tài)到技巧，這些都是作為領(lǐng)導(dǎo)必須有的溝通能力，才能做好教練、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的影響力。
  • 2022-11-21 16:16  
  • 主講老師：梁曉光 課時安排：1天
 面議
高成交的顧問式銷售技巧
  • 高成交的顧問式銷售技巧
  • 高效成交是基于整個服務(wù)過程的基礎(chǔ)，所以課程由銷售人員的心態(tài)、整個服務(wù)流程的關(guān)鍵步驟、以至于音響顧客覺得的魔術(shù)時刻，提出優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為開始。然后進(jìn)入作為顧問的角色，應(yīng)用顧問式咨詢和成交技巧，配合真實案例作演練，讓學(xué)員可以更好應(yīng)用在工作當(dāng)中。
  • 2022-11-21 16:16  
  • 主講老師：梁曉光 課時安排：1天
 面議
95后員工的教練式輔導(dǎo)技巧
  • 95后員工的教練式輔導(dǎo)技巧
  • 但是因為工作環(huán)境的多元化，許多年輕的和不同背景的同事加入工作隊伍，尤其是95后的員工，與其他時代的員工已經(jīng)有比較大的變化。如果繼續(xù)用傳統(tǒng)的管理和培育方式，可能變得不合時宜。單方面的溝通要變成雙向、命令式的指令要變得允許更多考慮下屬的意見，領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該避免自己的主觀意識，而是先多聆聽部屬的聲音，培育方案也要變得更有針對性，考慮到不同聲音。
  • 2022-11-21 16:16  
  • 主講老師：梁曉光 課時安排：1天
 面議
從顧客投訴處理到建立長遠(yuǎn)關(guān)系
  • 從顧客投訴處理到建立長遠(yuǎn)關(guān)系
  • 梁老師由豐富的培訓(xùn)一線客戶經(jīng)理的經(jīng)驗，以由淺入深的方法，從溝通心理學(xué)的角度把握客人情緒、面對異議和投訴，也包括銀行等不同行業(yè)的例子，讓學(xué)員對課題有更清晰的把握。課程的組成由觀點和理論部分開始，也有具體工具，把學(xué)習(xí)的技巧更好落地應(yīng)用。
  • 2022-11-21 16:15  
  • 主講老師：梁曉光 課時安排：1天
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