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數字化時代的安全守護神 – 優(yōu)化安全管理工作的法門
  • 數字化時代的安全守護神 – 優(yōu)化安全管理工作的法門
  • 數字化時代,數字空間成為物理空間的虛擬映射,兩者虛實對應、協(xié)同交互。當物理世界的人、事、物等要素逐步數字化后,這意味著物理空間與數字空間之間的界限逐漸模糊,進而導致網絡安全威脅將可能進一步延伸至物理空間。
  • 2022-11-19 10:16  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:1天
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抓住數字經濟的無限商機 – 數智化賦能產品研發(fā)管理之道
  • 抓住數字經濟的無限商機 – 數智化賦能產品研發(fā)管理之道
  • 課程將以產品研發(fā)管理的本質為核心,幫助學員認識數字化產品研發(fā)管理的核心理念、了解數字化產品研發(fā)管理在數字創(chuàng)新浪潮中,扮演了什么角色?如何利用數字化科技、工具與方法,全面提升產品研發(fā)與時俱進的生產力?使學員能夠知其然,更能知其所以然。能夠使產品研發(fā)團隊,能夠具備展望未來的數智化管理新思維,協(xié)助產品研發(fā)團隊提升創(chuàng)新能力與生產力,同時還能提升自身的數字化研發(fā)治理能力!
  • 2022-11-19 10:14  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:1天
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數字化轉型背景下的培訓管理與實施
  • 數字化轉型背景下的培訓管理與實施
  • 同時,在數字經濟快速發(fā)展的時代大背景下,企業(yè)數字化轉型是大勢所趨,數字技術也在不斷滲透到培訓管理中,為培訓需求的分析與把握,以及更精準地對員工進行培養(yǎng),提供了有力工具。
  • 2022-11-19 10:12  
  • 主講老師:曾經 課時安排:1天
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事業(yè)合伙人制與組織可持續(xù)發(fā)展
  • 事業(yè)合伙人制與組織可持續(xù)發(fā)展
  • 上述現象中存在的人才問題,都是雇傭制發(fā)展到當前階段的必然現象。企業(yè)要想激活人與組織,真正實現“共創(chuàng)、共擔、共享”,長效地解決企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題,惟有采取合伙人制,才能達成事半功倍的效果。
  • 2022-11-19 10:12  
  • 主講老師:曾經 課時安排:1天
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基于實效的培訓管理與高效實施方法
  • 基于實效的培訓管理與高效實施方法
  • 然而在實際的培訓運營過程中,仍面臨著諸多的困惑和痛點,比如: 如何通過調研和梳理,準確把握各部門的真實培訓需求? 如何讓培訓工作讓員工喜歡、部門歡迎、公司認可? 如何才能讓培訓工作能有效支撐企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務目標的實現?
  • 2022-11-19 10:11  
  • 主講老師:曾經 課時安排:2天
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再立新功-退役軍人創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)特訓營
  • 再立新功-退役軍人創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)特訓營
  • 退役軍人經過部隊嚴格教育訓練和重大任務考驗,是黨和國家的寶貴財富,是經濟社會建設的生力軍?!秲蓵分袌蟾娑啻翁岢?,要讓軍人成為全社會更受尊崇的職業(yè),切實解決轉業(yè)復員退伍軍人的實際問題是我們黨和政府一貫以來的重要工作。
  • 2022-11-19 09:39  
  • 主講老師:張峰 課時安排:2天,6小時/天
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從戰(zhàn)場到職場-退役軍人轉型四步曲
  • 從戰(zhàn)場到職場-退役軍人轉型四步曲
  • 鐵打的營盤流水的兵,對軍人來說,退役轉業(yè)是場“知己不知彼”的全新戰(zhàn)役。結合當下2021年中國經濟的新常態(tài),如果沒有掌握與新環(huán)境相適應的工作技能,對退役軍人的順利創(chuàng)就業(yè)有著重要的考驗。面對著這些為祖國安寧流血流汗、付出青春的“最可愛的人”,如何使他們退役后得到妥善安置,實現角色的順利轉變,已成為相關部門和社會各界關注的焦點。
  • 2022-11-19 09:37  
  • 主講老師:張峰 課時安排:1天,6小時/天
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管理者系統(tǒng)性思維構建與經典管理工具應用
  • 管理者系統(tǒng)性思維構建與經典管理工具應用
  • 任何一件事物,其實本質上都是一個系統(tǒng)。因此,在各種思維類型中,系統(tǒng)思維是核心中的核心,只有具備系統(tǒng)思維,才能抓住整體,抓住要害,才能不失原則地采取靈活有效的方法處置事務。
  • 2022-11-18 13:02  
  • 主講老師:曾經 課時安排:1天-2天
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國企市場化轉型背景下的干部經營意識與管理能力提升
  • 國企市場化轉型背景下的干部經營意識與管理能力提升
  • 經營意識是一種對待經營的一種態(tài)度。企業(yè)是通過價值交換來獲取利潤,經營意識決定了企業(yè)價值創(chuàng)造的成果。因此,不僅僅是企業(yè)主或高層管理干部,包括中層等各層級管理干部,都應建立起良好的經營意識。
  • 2022-11-18 13:01  
  • 主講老師:曾經 課時安排:1天
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變革管理
  • 變革管理
  • 課程將以變革管理為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學員認知變革管理是什么?包含哪些內容?數字化的本質與核心要點是什么?基于數字化的變革管理體系如何搭建?數字化思維與數字化領導力是什么?數字化人才與流程建設的搭建?基于數字化的敏捷管理給企業(yè)有哪些不同的思路?數字化驅動企業(yè)管理與決策體系是什么?使學員學之解惑,學之能用,帶給企業(yè)全新生態(tài)管理模式。
  • 2022-11-18 13:00  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:2天
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標簽管理
  • 標簽管理
  • ? 哪些產品線 ? 產品線的來源 ? 產品線業(yè)務對象 ? 業(yè)務對象與業(yè)務關系 ? 業(yè)務數據
  • 2022-11-18 13:00  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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電商的會員管理
  • 電商的會員管理
  • ? 會員等級設置 ? 等級成長值設置 ? RMF模型成長值配置 ? 消費激勵策略成長值配置 ? 會員活躍策略成長值配置
  • 2022-11-18 12:59  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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電子文件歸檔和電子檔案管理
  • 電子文件歸檔和電子檔案管理
  • 1、電子檔案流程概述 2、流程管理在電子檔案安全管理中的應用 3、電子檔案的安全性分析 4、電子檔案安全管理策略探討 5、電子檔案流程管理下的層次模型
  • 2022-11-18 12:59  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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館藏檔案數字化管理
  • 館藏檔案數字化管理
  • ? 紙質檔案數字化規(guī)范范圍、定義、總則、管理 ? 紙質檔案數字化前處理、目錄數據庫建立、檔案掃描操作規(guī)范 ? 圖像處理、數據掛接、數字化成果驗收與移交、檔案歸還入庫 ? 檔案數字化外包服務要求、外包企業(yè)資質與能力評估 ? 檔案數字化安全管理部門、服務機構、環(huán)境、場所、設備、數據載體、檔案數字化成果移交接收等管理要求
  • 2022-11-18 12:58  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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互聯(lián)網企業(yè)創(chuàng)新體系與敏捷管理
  • 互聯(lián)網企業(yè)創(chuàng)新體系與敏捷管理
  • 互聯(lián)網代表著先進的生產力,也代表著開放、平等、共享、敏捷等先進的管理和價值觀,但同時,互聯(lián)網公司總是出現一些看似簡單項目進度,就是陷在項目泥潭里來回糾結,參與項目人越來越多,反而交付越來越慢,溝通成本越來越高。這些事讓人不得不懷疑,互聯(lián)網公司真的小步快跑嗎?這些公司的敏捷和迭代能力真的有它們自己以為的那么強大嗎?除了996,到底還應該怎么辦?互聯(lián)網企業(yè)需要“有趣的靈魂”文化嗎?
  • 2022-11-18 12:58  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:2天
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敏捷管理
  • 敏捷管理
  • 數字化、大數據、人工智能代表著先進的生產能力,也代表著開放、平等、共享、敏捷等先進的管理和價值觀,但同時,企業(yè)也總是出現一些看似簡單工作進度,就是陷在泥潭里來回糾結,企業(yè)團隊越來越大,人越來越多,反而各項工作交付越來越慢,溝通成本越來越高。這些事讓人不得不懷疑,數字化、大數據的能力真的可以讓企業(yè)小步快跑嗎?這些企業(yè)的敏捷和迭代能力真的有它們自己以為的那么強大嗎?除了996,到底還應該怎么辦?
  • 2022-11-18 12:57  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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數字經濟的人才管理與數字化模型
  • 數字經濟的人才管理與數字化模型
  • 課程將以企業(yè)人才管理與數字化模型為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學員認知數字經濟環(huán)境下,人才挑戰(zhàn)有哪些?人才云、數字模型是怎樣的?企業(yè)數字化轉型后,人才結構有哪些變化?什么是數字人才?人力共享是什么?人力共享背后的目的到底是什么?未來智能商業(yè)環(huán)境下的智能組織是什么樣的?使學員學之解惑,學之能用。
  • 2022-11-18 12:56  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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企業(yè)生態(tài)化管理
  • 企業(yè)生態(tài)化管理
  • 現實中任何一種企業(yè)管理理論都不能阻擋每天成千上萬企業(yè)的高峰與低谷的變化,任何一種企業(yè)管理理論也不可能適應所有類型的企業(yè),但企業(yè)作為一種生態(tài)系統(tǒng),它有其發(fā)展、演化、衰亡的規(guī)律。如果能遵循像一個健康自然生態(tài)系統(tǒng)能可持續(xù)發(fā)展一樣的原理來管理企業(yè),企業(yè)就像一個高效自然生態(tài)系統(tǒng)一樣可持續(xù)性的高效運轉。而數字化、大數據、人工智能代表著先進的生產能力,也代表著開放、平等、共享、敏捷等先進的管理和價值觀,在未來的數字化社會體系下,企業(yè)該如何創(chuàng)建新的生態(tài)化管理
  • 2022-11-18 12:56  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:2天
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企業(yè)數字化與信息化建設管理
  • 企業(yè)數字化與信息化建設管理
  • 信息化時代,企業(yè)構建了一個個針對業(yè)務環(huán)境支撐的系統(tǒng),如OA、HR、財務系統(tǒng)、采購系統(tǒng)、知識管理系統(tǒng)、ERP等,形成了豎井式“煙囪”。由于系統(tǒng)異構或數據標準不一致,數據進行整體的匯總時,總存在數據片面失真的情況。而未來五年左右,一切商業(yè)都將數字化,智能化,企業(yè)一邊擔心自己被時代淘汰的忐忑,一邊抱著摸著石頭過河的心態(tài),來落實企業(yè)實現數字轉型升級之路,但目前能夠華麗轉身的卻是乏善可陳。 課程將以數字化與信息化應用為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學員認知信息化發(fā)展路徑,信息化變革核心驅動
  • 2022-11-18 12:56  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:2小時
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數字化產品與敏捷管理
  • 數字化產品與敏捷管理
  • 互聯(lián)網代表著先進的生產力,也代表著開放、平等、共享、敏捷等先進的管理和價值觀,但同時,互聯(lián)網或技術公司總是出現一些看似簡單項目進度,就是陷在項目泥潭里來回糾結,參與項目人越來越多,反而交付越來越慢,溝通成本越來越高。這些事讓人不得不懷疑,互聯(lián)網或技術型公司真的小步快跑嗎?這些公司的敏捷和迭代能力真的有它們自己以為的那么強大嗎?除了996,到底還應該怎么辦?互聯(lián)網或技術型企業(yè)需要“有趣的靈魂,可靠的結果”文化嗎?
  • 2022-11-18 12:52  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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