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數字化與智能制造
  • 數字化與智能制造
  • 課程將以數字化與智能化為切入點,還原生產制造環境中的實際案例,幫助學員認知數字化、數字化本質與框架體系是什么?數字化如何走向智能制造?智能制造技術全景、生產體系是怎樣?新技術群的聚變效應,帶來哪些創新發展?使學員學之解惑,學之能用
  • 2022-11-18 12:11  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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數據資產變現
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數據分析的客戶、用戶經營
  • 數據分析的客戶、用戶經營
  • 課程將以數據分析體系與數據洞察為切入點,還原金融環境中的實際案例,幫助學員認知該如何打破常規思維禁錮與邊界,構建數字思維能力?數據分析與客戶洞察是什么?主要價值體現在哪些方面?如何通過數據理解和挖掘客戶、用戶需求?數字營銷場景有哪些?如何提升銀行的數據分析、應用、數字化營銷與運營能力?使學員學之解惑,學之能用,實現銀行新的經營增長突破點。
  • 2022-11-18 12:11  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1.5天
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數據安全
  • 數據安全
  • 課程將以大數據帶來的商業變革為切入點,探討了大數據安全區別于傳統安全的特殊內涵,聚焦技術與應用兩個層面,分別從平臺安全、數據安全和個人隱私安全三個方面梳理數據環境下面臨的安全威脅及相應的數據安全解構體系。還原商業環境中的實際案例,幫助學員認知大數據與數據安全是什么?數據安全在多商業應用場景中有哪些挑戰?平臺安全、數據安全及隱私安全的相互關系與策略?大數據安全的技術體系和方向有哪些?如何提升企業數字化安全應用能力,做到攻防有術?使學員學之解惑,學之能用,滿足企業數字化發展需求的同時,解決大數據安全實際應用問
  • 2022-11-18 12:11  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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市場調研與數據分析
  • 市場調研與數據分析
  • 課程將以大數據分析切入點,還原金融環境中的實際案例,幫助學員理解大數據是什么?大數據有什么特點,區別在哪里?數據如何洞察產品需求?產品整個生命周期的數據管理該如何做?大數據洞察的客群特點是什么?如何構建金融應用場景與客群關系?使學員學之解惑,學之能用。
  • 2022-11-18 12:10  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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市場調研與數據分析
  • 市場調研與數據分析
  • 課程將以市場調研與數據分析切入點,還原金融環境中的實際案例,幫助學員理解市場調研的目的是什么?如何避免進入調研的數據陷阱?市場調研的五大維度、三種方法分別是什么?數據分析方法、預處理和建模是怎樣?如何通過數據洞察來分析銀行渠道轉型的特點及趨勢?使學員學之解惑,學之能用。
  • 2022-11-18 12:10  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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企業經營策略與大數據分析運用
  • 企業經營策略與大數據分析運用
  • 課程將以大數據分析為切入點,還原商業環境中的實際案例,幫助學員認知大數據的技術邏輯是什么?主要價值體現在哪些方面?如何根據所學來釋放保險數據應用價值?大數據驅動經營策略到底是什么?使學員學之解惑,學之能用,實現新的數據價值與突破。
  • 2022-11-18 12:10  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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破繭成蝶-工業大數據驅動智能制造
  • 破繭成蝶-工業大數據驅動智能制造
  • 課程將以工業大數據與智能化應用為切入點,還原生產環境中的實際案例,幫助學員認知工業大數據是什么?如何驅動智能制造?學員如何根據所學來用大數據,釋放數據能效?如何提升企業在工業數字化及智能制造方面的創新能力?使學員學之解惑,學之能用
  • 2022-11-18 12:10  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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互聯網與人工智能助推醫療新生態
  • 互聯網與人工智能助推醫療新生態
  • 1、 思維創新路徑 2、 什么是互聯網+? 3、 互聯網對醫療領域帶來的變革與影響 4、 人工智能在醫療領域的應用 ? 人工智能及應用場景 ? 人工智能賦能醫療健康 5、 互聯網醫療的機遇與挑戰
  • 2022-11-18 12:10  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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互聯網+醫療健康
  • 互聯網+醫療健康
  • 1、 思維創新路徑 2、 什么是互聯網+? 3、 互聯網+對醫療健康領域帶來的變革與影響 4、 消費互聯網必然推動產業互聯網發展
  • 2022-11-18 12:10  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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互聯網+&大數據與實體經濟深度融合發展
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海量數據的未來--大數據時代的跨界與顛覆
  • 海量數據的未來--大數據時代的跨界與顛覆
  • 課程將以大數據價值為切入點,還原商業環境中的實際案例,幫助學員認知海量數據價值邏輯是什么?大數據跨界能力,基礎與本質是什么?銀行為什么那么多金融產品,還是無法滿足企業及用戶需求?大數據如何給金融帶來發展的價值增量?使學員學之解惑,學之能用,實現銀行大數據創新的突破點,帶來新的價值增量。
  • 2022-11-18 12:10  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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還原互聯網+:銀行與大數據
  • 還原互聯網+:銀行與大數據
  • 課程將以大數據分析為切入點,還原商業環境中的實際案例,幫助學員認知大數據的技術邏輯是什么?主要價值體現在哪些方面?如何根據所學來釋放金融數據應用價值?大數據下的用戶管理與營銷關系?使學員學之解惑,學之能用,實現新的數據價值與突破。
  • 2022-11-18 12:10  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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“大數據”變革企業經營與管理
  • “大數據”變革企業經營與管理
  • 課程將以大數據為切入點,幫助學員認知大數據、工業大數據是什么?大數據核心價值與作用是什么?大數據在電力系統的應用場景是什么?如何提升學員大數據的應用能力?使學員學之解惑,學之能用,讓每個學員通過學習,實現企業新的經營價值突破。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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大數據與制造業數字化轉型升級
  • 大數據與制造業數字化轉型升級
  • 課程將以制造業數字化轉型升級與大數據應用與管理為切入點,還原制造業環境中的實際案例,幫助學員認知大數據、工業大數據是什么?主要價值體現在哪些方面?企業如何建立自身數字化制造體系,如何通過大數據應用實現智能制造?制造業數字化轉型之路到底是什么?使學員學之解惑,學之能用。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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大數據與制造業數字化轉型升級
  • 大數據與制造業數字化轉型升級
  • 課程將以制造業數字化與工業大數據應用為切入點,還原制造業環境中的實際案例,幫助學員認知大數據、工業大數據是什么?主要價值體現在哪些方面?企業如何建立自身數字化制造體系,如何通過大數據應用實現智能制造?使學員學之解惑,學之能用。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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大數據與制造業數字化轉型升級
  • 大數據與制造業數字化轉型升級
  • 課程將以制造業數字化與工業大數據應用為切入點,還原制造業環境中的實際案例,幫助學員認知大數據、工業大數據是什么?主要價值體現在哪些方面?企業如何建立自身數字化制造體系,如何通過大數據應用實現智能制造?使學員學之解惑,學之能用。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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大數據與制造業數字化轉型升級
  • 大數據與制造業數字化轉型升級
  • 課程將以制造業數字化與工業大數據應用為切入點,還原制造業環境中的實際案例,幫助學員認知大數據、工業大數據是什么?主要價值體現在哪些方面?企業如何建立自身數字化制造體系,如何通過大數據應用實現智能制造?使學員學之解惑,學之能用。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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大數據與敏捷思維
  • 大數據與敏捷思維
  • 課程將以大數據創新應用為切入點,還原商業環境中的實際案例,幫助學員認知大數據思維、特點是什么?主要價值體現在哪些方面?敏捷思維有哪些特性,敏捷商業目標是什么?企業如何根據所學來做大數據應用,釋放數據資產與價值?如何提升大數據創新應用能力、大數據創新維度在哪里?使學員學之解惑,學之能用,實現企業新的經營增長突破點。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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大數據下的用戶需求挖掘和用戶關系運營
  • 大數據下的用戶需求挖掘和用戶關系運營
  • 課程將以大數據用戶分析與關系運營切入點,還原商業環境中的實際案例,幫助學員理解大數據的用戶行為洞察是從哪些角度?如何通過大數據理解用戶、用戶需求?大數據下的用戶場景該怎么構建?如何跟用戶黏在一起,如何經營好用戶關系?使學員學之解惑,學之能用,實現企業新的經營增長突破點。
  • 2022-11-18 12:09  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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