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精品課程開發(fā)與設計
  • 精品課程開發(fā)與設計
  • TTT，即Training the Trainer，是一種專業(yè)的培訓者培訓模式。其核心目標在于提升參與者的教學技能、課程設計能力及課堂管理能力，使他們能夠更好地承擔起培訓他人的職責。通過TTT培訓，參與者不僅能夠掌握先進的培訓理念和方法，還能夠學會如何根據(jù)學員的實際需求，設計出具有針對性、實用性的培訓課程。此外，TTT還強調培訓者的個人素質提升，包括溝通能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維等方面的培養(yǎng)。總體而言，TTT是一種全面而系統(tǒng)的培訓模式，它能夠幫助培訓者不斷提升自己的專業(yè)能力，為企業(yè)和社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才
  • 2024-04-03 15:53  
  • 主講老師：唐宏亮 課時安排：1天/6小時
 面議
精彩課程演繹
  • 精彩課程演繹
  • TTT，即Training the Trainer，是一種專業(yè)的培訓者培訓模式。其核心目標在于提升參與者的教學技能、課程設計能力及課堂管理能力，使他們能夠更好地承擔起培訓他人的職責。通過TTT培訓，參與者不僅能夠掌握先進的培訓理念和方法，還能夠學會如何根據(jù)學員的實際需求，設計出具有針對性、實用性的培訓課程。此外，TTT還強調培訓者的個人素質提升，包括溝通能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維等方面的培養(yǎng)。總體而言，TTT是一種全面而系統(tǒng)的培訓模式，它能夠幫助培訓者不斷提升自己的專業(yè)能力，為企業(yè)和社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才
  • 2024-04-03 15:50  
  • 主講老師：唐宏亮 課時安排：1天/6小時
 面議
基于崗位經(jīng)驗萃取的課程開發(fā)與內訓師培養(yǎng)
  • 基于崗位經(jīng)驗萃取的課程開發(fā)與內訓師培養(yǎng)
  • TTT，即Training the Trainer，是一種專業(yè)的培訓者培訓模式。其核心目標在于提升參與者的教學技能、課程設計能力及課堂管理能力，使他們能夠更好地承擔起培訓他人的職責。通過TTT培訓，參與者不僅能夠掌握先進的培訓理念和方法，還能夠學會如何根據(jù)學員的實際需求，設計出具有針對性、實用性的培訓課程。此外，TTT還強調培訓者的個人素質提升，包括溝通能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維等方面的培養(yǎng)。總體而言，TTT是一種全面而系統(tǒng)的培訓模式，它能夠幫助培訓者不斷提升自己的專業(yè)能力，為企業(yè)和社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才
  • 2024-04-03 12:09  
  • 主講老師：牛一賀 課時安排：1天/6小時
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企業(yè)內訓師晉階路徑圖—“5+5”訓練營 課程設計開發(fā)與精彩授課技巧
  • 企業(yè)內訓師晉階路徑圖—“5+5”訓練營 課程設計開發(fā)與精彩授課技巧
  • TTT，即“Train the Trainer to Train”，是一種針對培訓師的專業(yè)培訓方法。它強調以視覺化工具為基礎，為學員提供視覺化框架，引導其進行自我學習，提升培訓技能。TTT課程不僅注重理論知識的傳授，更強調實踐操作的訓練，使學員能夠熟練掌握培訓技巧，提升培訓效果。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身作用，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，推動組織的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-04-02 16:08  
  • 主講老師：劉乃持 課時安排：1天/6小時
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TTT—專業(yè)類課程的精彩課堂呈現(xiàn)與授課技巧
  • TTT—專業(yè)類課程的精彩課堂呈現(xiàn)與授課技巧
  • TTT，即“Train the Trainer to Train”，是一種針對培訓師的專業(yè)培訓方法。它強調以視覺化工具為基礎，為學員提供視覺化框架，引導其進行自我學習，提升培訓技能。TTT課程不僅注重理論知識的傳授，更強調實踐操作的訓練，使學員能夠熟練掌握培訓技巧，提升培訓效果。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身作用，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，推動組織的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-04-02 16:08  
  • 主講老師：劉乃持 課時安排：1天/6小時
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TTT—問題導向的培訓課程設計及呈現(xiàn)技巧
  • TTT—問題導向的培訓課程設計及呈現(xiàn)技巧
  • TTT，即“Train the Trainer to Train”，是一種針對培訓師的專業(yè)培訓方法。它強調以視覺化工具為基礎，為學員提供視覺化框架，引導其進行自我學習，提升培訓技能。TTT課程不僅注重理論知識的傳授，更強調實踐操作的訓練，使學員能夠熟練掌握培訓技巧，提升培訓效果。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身作用，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，推動組織的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-04-02 16:07  
  • 主講老師：劉乃持 課時安排：1天/6小時
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TTT—完美課程設計
  • TTT—完美課程設計
  • TTT，即“Train the Trainer to Train”，是一種針對培訓師的專業(yè)培訓方法。它強調以視覺化工具為基礎，為學員提供視覺化框架，引導其進行自我學習，提升培訓技能。TTT課程不僅注重理論知識的傳授，更強調實踐操作的訓練，使學員能夠熟練掌握培訓技巧，提升培訓效果。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身作用，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，推動組織的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-04-02 16:07  
  • 主講老師：劉乃持 課時安排：1天/6小時
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TTT—企業(yè)內訓師“5+5”課程設計與授課技巧
  • TTT—企業(yè)內訓師“5+5”課程設計與授課技巧
  • TTT，即“Train the Trainer to Train”，是一種針對培訓師的專業(yè)培訓方法。它強調以視覺化工具為基礎，為學員提供視覺化框架，引導其進行自我學習，提升培訓技能。TTT課程不僅注重理論知識的傳授，更強調實踐操作的訓練，使學員能夠熟練掌握培訓技巧，提升培訓效果。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身作用，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，推動組織的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-04-02 16:06  
  • 主講老師：劉乃持 課時安排：1天/6小時
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《TTT-企業(yè)內訓師快速養(yǎng)成》初級 課堂呈現(xiàn)技能提升
  • 《TTT-企業(yè)內訓師快速養(yǎng)成》初級 課堂呈現(xiàn)技能提升
  • TTT，即“Train the Trainer to Train”，是一種針對培訓師的專業(yè)培訓方法。它強調以視覺化工具為基礎，為學員提供視覺化框架，引導其進行自我學習，提升培訓技能。TTT課程不僅注重理論知識的傳授，更強調實踐操作的訓練，使學員能夠熟練掌握培訓技巧，提升培訓效果。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身作用，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，推動組織的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-04-02 15:11  
  • 主講老師：梁棟 課時安排：1天/6小時
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《TTT——企業(yè)內訓師快速養(yǎng)成》——課程設計開發(fā)與經(jīng)驗萃取
  • 《TTT——企業(yè)內訓師快速養(yǎng)成》——課程設計開發(fā)與經(jīng)驗萃取
  • TTT，即“Train the Trainer to Train”，是一種針對培訓師的專業(yè)培訓方法。它強調以視覺化工具為基礎，為學員提供視覺化框架，引導其進行自我學習，提升培訓技能。TTT課程不僅注重理論知識的傳授，更強調實踐操作的訓練，使學員能夠熟練掌握培訓技巧，提升培訓效果。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身作用，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，推動組織的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-04-02 15:10  
  • 主講老師：梁棟 課時安排：1天/6小時
 面議
《TTT-企業(yè)內訓師快速養(yǎng)成》 “編、導、演、用”四模塊
  • 《TTT-企業(yè)內訓師快速養(yǎng)成》 “編、導、演、用”四模塊
  • TTT，即“Train the Trainer to Train”，是一種針對培訓師的專業(yè)培訓方法。它強調以視覺化工具為基礎，為學員提供視覺化框架，引導其進行自我學習，提升培訓技能。TTT課程不僅注重理論知識的傳授，更強調實踐操作的訓練，使學員能夠熟練掌握培訓技巧，提升培訓效果。通過TTT培訓，培訓師能夠更好地發(fā)揮自身作用，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，推動組織的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-04-02 14:51  
  • 主講老師：梁棟 課時安排：1天/6小時
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TTT——培訓師的實戰(zhàn)修煉
  • TTT——培訓師的實戰(zhàn)修煉
  • TTT，即Training the Trainer，是一種訓練培訓師的課程。它旨在提升培訓師的教學技能、課程設計能力和現(xiàn)場把控能力，使培訓師能夠更有效地傳授知識和技能。通過TTT課程，培訓師可以學習先進的教學理念和方法，掌握有效的溝通技巧和互動方式，從而激發(fā)學員的學習興趣，提升培訓效果。此外，TTT還強調實踐性和創(chuàng)新性，鼓勵培訓師結合實際需求，設計具有針對性的課程，不斷創(chuàng)新教學方式，提高培訓質量。總之，TTT課程對于提升培訓師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力具有重要意義，有助于推動培訓行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-04-02 13:25  
  • 主講老師：牛一賀 課時安排：1天/6小時
 面議
打造執(zhí)行系統(tǒng)
  • 打造執(zhí)行系統(tǒng)
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師能力為核心的專業(yè)培訓方法，旨在通過系統(tǒng)的培訓，使培訓師掌握有效的培訓技巧和方法，進而提升組織內部員工的技能和知識水平。TTT培訓注重實踐性和互動性，通過案例分析、角色扮演等方式，讓培訓師在參與中學習，在學習中提升。同時，TTT培訓還關注培訓師的個人成長和職業(yè)發(fā)展，為其未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。
  • 2024-04-01 16:18  
  • 主講老師：姜穎 課時安排：1天/6小時
 面議
《從技術專長到管理勝任》課程大綱
  • 《從技術專長到管理勝任》課程大綱
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師能力為核心的專業(yè)培訓方法，旨在通過系統(tǒng)的培訓，使培訓師掌握有效的培訓技巧和方法，進而提升組織內部員工的技能和知識水平。TTT培訓注重實踐性和互動性，通過案例分析、角色扮演等方式，讓培訓師在參與中學習，在學習中提升。同時，TTT培訓還關注培訓師的個人成長和職業(yè)發(fā)展，為其未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。
  • 2024-04-01 16:17  
  • 主講老師：姜穎 課時安排：1天/6小時
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TTT-培訓培訓師培訓
  • TTT-培訓培訓師培訓
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師能力為核心的專業(yè)培訓方法，旨在通過系統(tǒng)的培訓，使培訓師掌握有效的培訓技巧和方法，進而提升組織內部員工的技能和知識水平。TTT培訓注重實踐性和互動性，通過案例分析、角色扮演等方式，讓培訓師在參與中學習，在學習中提升。同時，TTT培訓還關注培訓師的個人成長和職業(yè)發(fā)展，為其未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。
  • 2024-04-01 16:17  
  • 主講老師：姜穎 課時安排：1天/6小時
 面議
五招成課——TTT之課程開發(fā)與設計
  • 五招成課——TTT之課程開發(fā)與設計
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師能力為核心的專業(yè)培訓方法，旨在通過系統(tǒng)的培訓，使培訓師掌握有效的培訓技巧和方法，進而提升組織內部員工的技能和知識水平。TTT培訓注重實踐性和互動性，通過案例分析、角色扮演等方式，讓培訓師在參與中學習，在學習中提升。同時，TTT培訓還關注培訓師的個人成長和職業(yè)發(fā)展，為其未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。
  • 2024-04-01 15:53  
  • 主講老師：王魯 課時安排：1天/6小時
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七步創(chuàng)視——TTT之視頻微課創(chuàng)造訓練營
  • 七步創(chuàng)視——TTT之視頻微課創(chuàng)造訓練營
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師能力為核心的專業(yè)培訓方法，旨在通過系統(tǒng)的培訓，使培訓師掌握有效的培訓技巧和方法，進而提升組織內部員工的技能和知識水平。TTT培訓注重實踐性和互動性，通過案例分析、角色扮演等方式，讓培訓師在參與中學習，在學習中提升。同時，TTT培訓還關注培訓師的個人成長和職業(yè)發(fā)展，為其未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。
  • 2024-04-01 15:52  
  • 主講老師：王魯 課時安排：1天/6小時
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駕馭直播——TTT打造充滿吸引力的直播課
  • 駕馭直播——TTT打造充滿吸引力的直播課
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師能力為核心的專業(yè)培訓方法，旨在通過系統(tǒng)的培訓，使培訓師掌握有效的培訓技巧和方法，進而提升組織內部員工的技能和知識水平。TTT培訓注重實踐性和互動性，通過案例分析、角色扮演等方式，讓培訓師在參與中學習，在學習中提升。同時，TTT培訓還關注培訓師的個人成長和職業(yè)發(fā)展，為其未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。
  • 2024-04-01 15:51  
  • 主講老師：王魯 課時安排：1天/6小時
 面議
駕馭講臺——TTT之內訓師授課技巧提升
  • 駕馭講臺——TTT之內訓師授課技巧提升
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師能力為核心的專業(yè)培訓方法，旨在通過系統(tǒng)的培訓，使培訓師掌握有效的培訓技巧和方法，進而提升組織內部員工的技能和知識水平。TTT培訓注重實踐性和互動性，通過案例分析、角色扮演等方式，讓培訓師在參與中學習，在學習中提升。同時，TTT培訓還關注培訓師的個人成長和職業(yè)發(fā)展，為其未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。
  • 2024-04-01 15:51  
  • 主講老師：王魯 課時安排：1天/6小時
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從容講臺路——講師的三度修煉
  • 從容講臺路——講師的三度修煉
  • TTT，即“Train the Trainer”，意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓師能力為核心的專業(yè)培訓方法，旨在通過系統(tǒng)的培訓，使培訓師掌握有效的培訓技巧和方法，進而提升組織內部員工的技能和知識水平。TTT培訓注重實踐性和互動性，通過案例分析、角色扮演等方式，讓培訓師在參與中學習，在學習中提升。同時，TTT培訓還關注培訓師的個人成長和職業(yè)發(fā)展，為其未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。
  • 2024-04-01 15:41  
  • 主講老師：劉茗燁 課時安排：1天/6小時
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