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目標管理

主講老師: 吳柏江 吳柏江

主講師資:吳柏江

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 目標管理是一種高效的管理方法,它強調將組織的目標與個人的目標相結合,通過明確的目標設定、實施和評估,激發團隊成員的積極性和創造力。在目標管理中,每個成員都清楚自己的職責和期望成果,從而能夠自主規劃、執行和監控工作。這種方法有助于提高工作效率,促進團隊協作,確保組織目標的實現。同時,目標管理也鼓勵成員進行自我評估,促進個人成長和職業發展。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2024-07-04 13:52


清晰、科學的戰略規劃,細致、可行的目標分解,是企業從戰略到執行、建設核心競爭能力、實現可持續發展的重要保障。很多企業的各層級員工目標計劃往往是空中閣樓因為忽略了PDCA的閉環工作因此我們說目標分解是績效管理的前提,績效管理是目標執行的閉合

課程收益:

1了解目標管理的重要性;

2掌握將目標分解及達成目標的方法;

3通過對工作排序的分析,找出個人及團隊在工作效率方面有哪些改進的余地;

4通過介紹一些行之有效的目標管理工具和方法,幫助學員個人及提升團隊績效。

 

課程特色:

1講演結合;聲情并茂;理性與激情相融。

2實用性與趣味性的完美結合,寓教于樂。

3大量的案例,工具介紹,視頻,小組討論,模擬演練,全程互動,氣氛熱烈。

 

課程時間:2天,6小時/天

授課對象:管理人員

 

課程大綱

第一講:目標就是最好的管理

1.細數目標管理好處多

2.每個人的職業生涯都需要目標管理

3.目標管理重在模式選擇

4.小測試:你是否具有目標管理力?

 

第二講:目標管理你準備好了嗎?

1.一步到位確定目標管理步驟

2.明確推行目標管理的責任

3.輕松實現目標管理的原則和條件

4.獲得他人的支持

 

第三講:真正有效的目標管理始于反思

1.目標管理從反省與評價著手

2.以結果為導向完成評價

3.小心別讓寬松自我評價害了你

4.目標管理工具:如何正確填寫目標管理記錄

 

第四講:改進工具和方法

案例:三則故事的啟示

點評:要少用腳,就要多用腦

--定時整理和分類

--行事歷與甘特表

--輕重緩急符號化

--如何管理你的E-mail、QQ、飛信、微信?

點評:治病于未病之時,是最省時的

 

第五講:提升溝通效度,緊貼目標

一、確認信息

測試:一段新聞

案例:錯誤的領會

案例:傳達失真和溝通不良導致的時間浪費

--提升溝通效果的四措施:發問,復述確認,回應,總結

點評:要避免三類主觀溝通障礙

二、簡明高效

視頻分享

1.金字塔原則

2.電梯原則

練習:高效表達與理解

點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給同事

三、具體而量化

視頻分享

1.減少“詩歌般的語言”

小組討論:與外部人員的溝通,有哪些注意事項?

點評:避免籠統大概,杜絕我估計、應該是等用語。

2.何種溝通方式會大大減少時間、提高效率?

 

第六講:做好時間管理

一、做好計劃和統籌

案例:為什么人們總說“很忙”?

問題:為什么計劃趕不上變化?

問題:如何對時間進行規劃,減少工作中的“救火”現象

1.怎么做月計劃、周計劃、日計劃?

問題:如何將忙閑“扯平”?

二、要事第一

練習題:日程排序

分析:常見的十種時間陷阱

1.時間管理四象限

2.二八法則,大石頭法則

3.工作時斷時續的后果

問題:為什么整天忙個不停卻效果不佳?

點評:專心做好一件事,遠勝于分心做好十件事

視頻分享

三、明確期限

1.拖延的后果

2.換一種思維習慣

3.與別人約定量化的期限

4.擬定的期限最好是合理而又稍偏緊的

5.目標目視化

6.帕金森定律

 

第七講:提升執行力,達成目標

一、杜絕習慣性借口

視頻分享

案例:“她的手機打不通!”

案例:“我沒有時間!”

案例:“最近經常塞車!”

解讀:外歸因vs內歸因

小結:當我們習慣于拒絕借口,執行力就開始形成!

二、言必行,行必果

案例:浮報開支的處理(小組討論)

案例:你如何抉擇?(小組討論)

問題:誰是企業管理制度的破壞者?

解讀:與執行力相關的三條管理定律

案例:提升執行力,從每天工作總結做起

點評:慈不掌兵,柔不監國

三、檢查與獎懲

1張瑞敏的“擦桌子”理論

2.五步驟:目標分解、責任鎖定、行動計劃、業績跟蹤、結果考核

3.執行的關鍵點:檢查與獎懲

4.執行“及時復命制”

參考:某知名企業評價團隊執行力高低的七項指引

點評:員工只會做領導檢查的工作,而不是領導期望的工作

 

第八講:做好目標激勵

1.如何做好激勵與約束,使員工自動自發完成工作?

2如何激發員工的潛能,提升工作績效?

3解讀:與目標激勵相關的三條管理定律

4.鼓勵、強化員工的正確行為,引導員工的努力方向

5.了解部屬真正缺乏的是什么,執行的難點在哪里

6.關注下屬的工作動力源

7.引導員工以創新思維解決目標執行中遇到的難題

8引導員工堅持不懈完成任務的習慣

點評:激勵得當,一個人的績效可以頂兩個人

總結;點評;談體會


 
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