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工作崗位經驗萃取(內訓落地版)

主講老師: 羅曉容
課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 職業技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協作等多方面的素養。一個擁有良好職業技能的個體,不僅能夠高效完成任務,還能在復雜的工作環境中迅速適應并成長。這些技能通過持續的學習、實踐和反思不斷提升,成為個人職業發展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業技能,以應對不斷變化的職場挑戰。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2024-07-30 13:06


課程背景:

企業最大的浪費是經驗的浪費。

經驗萃取(企業內訓落地版)可以解決以下問題:

1、一個員工調崗或離職時,能夠“將經驗能留存下來”確保崗位工作的傳承過渡;

2、管理者、老員工、高績效員工的經驗可以轉化成集體智慧,提升團隊整體能力;

3、將零散經驗系統化、偶然經驗標準化,避免“個人經驗主義”和重復錯誤發生;

4、將隱性經驗顯性化,成為組織內的最佳實踐成果,優化工作中的執行標準;

5、外部知識轉化為符合企業內部DNA的內容,結合內部經驗,建立自主知識體系。

課程特色

1、經典前沿的理論支撐:

2、科學系統的內容編排:

 

3、生動有趣的教學設計:

 

“經”成“金”:

識礦——概念認知篇;

選礦——選題定位篇;

找礦——場景還原篇;

煉礦——經驗提煉篇;

加工——運用轉化篇;

集市——經驗集市篇。

 

 

 

課程價值

經驗萃取(企業內訓落地版)——把員工個人智慧當作組織知識資產來管理:

價值1:提升參與者的能力

——在學中學、在習中學、在教中學,對參與者本身就是最好的能力提升機會

價值2:避免知識資產流失

——人可以走,經驗留下,將員工個人智慧當作組織的知識資產去管理

價值3:降低組織試錯成本

——組織最大的成本是重復犯錯的成本,通過經驗梳理避免員工重復犯錯

價值4:優化工作執行標準

——一線打仗的人最有資格研究怎么打仗,從下至上優化標準,推動管理改善

價值5:梳理培訓內容

——將經驗轉化為手冊、課程、案例集,成為內部開發出來的接地氣的內容

價值6:構建內部學習文化

——每個人都在教,每個人都在學,人人皆需為師,人人皆能為師

 

課程適用

企業內部經驗型人才,包括:各級管理者、技術崗位的核心人才、業務崗位績優員工、老員工等

 

課程時間

2天標準版

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

出發:密謀-課前準備

 

0.1-煉金傳說-正式踏入探索之旅

0.2-任務領取-前期準備工作與資源盤點

0.3-結盟起誓-團隊文化建設與規則約定

 

模塊一:識礦-概念認知篇

1.1-識學習之本

- 信息量

- 有效率

- 轉化率

1.2-研經驗之義

- 經驗的定義

- 經驗的意義

- 經驗的風險

- 經驗VS知識

1.3-明萃取之道

- 經驗萃取的概念(經驗萃取VS工作總結/復盤/經驗內化/知識管理)

- 經驗萃取的分類(個人式萃取/他人式萃取/團隊式萃取)

- 經驗萃取的要求(組織層面/業務層面/個人層面)

 

模塊二:選礦-選題定位

2.1-確定萃取主題

- 任務分析

- 問題描述

2.2-明確萃取目標

- 組織目標

- 業務目標

- 受眾目標

2.3-分析收益對象

2.4-規劃預期收益

 

 

 

模塊三:找礦-場景還原

3.1-敘述背景

3.2-還原細節

3.3-描述挑戰

3.4-自我剖析

3.5-第三方驗證

 

模塊四:煉礦-經驗提煉

4.1-資料/數據

4.2- 信息/觀點

4.3-方法/工具(流程/量表/口訣/話術/模板)

4.4-模型/公式

4.5-理論/系統

 

模塊五:加工-運用轉換

5.1-手冊(崗位操作手冊/崗位帶教手冊)

5.2-課程(微課/短課/版權課)

5.3-案例(百問百答寶典/最佳實踐案例集)

5.4-資料(書籍/論文/申報材料)

 

模塊六:展覽-經驗集市

6.1-集市籌備

6.2-成果廣告

6.3-成果展示

6.4-成果評價

6.5-獎勵兌現


 
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