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銳化思維:問題的系統分析與解決

主講老師: 趙強海 趙強海

主講師資:趙強海

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 職業技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協作等多方面的素養。一個擁有良好職業技能的個體,不僅能夠高效完成任務,還能在復雜的工作環境中迅速適應并成長。這些技能通過持續的學習、實踐和反思不斷提升,成為個人職業發展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業技能,以應對不斷變化的職場挑戰。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2024-06-27 14:25


課程大綱

 

【課程背景】

 

所有理論的目標

都是將基本要素盡可能減少和簡化

而不是考慮完整地呈現真實的體驗

—— 艾爾伯特·愛因斯坦

 

管理的所有問題,最后都可歸結為人的問題;

人的問題,表現在執行上,根子都在思想上。

隨著管理場景的快速轉換和不確定性的迅速提升,問題的系統分析與解決,已成為影響行為選擇/決策成功率的主要瓶頸,并存在以下問題:

 問題一:會議議程冗長低效,導致爭論不休、低效無果

 問題二:領導決策全憑經驗,導致個人之失、組織埋單

 問題三:解決問題全靠試錯,導致浪費資源、挫傷士氣

 問題四:突發事件缺少章法,導致舉足無措、貽誤戰機

 問題五:解讀信息缺乏系統,導致人云亦云、沒有見地

《銳化思維:問題的系統分析與解決》課程,其內在邏輯,以現代組織中高層管理者的自我提升和自我修養為目標,以系統動力學、行為經濟學和文化-心理結構理論為底層邏輯,由內而外,全面分析、歸納觀察問題、分析問題、解決問題的范式,是專門為現代職場中,中高層管理者開設的現代職業素養提升的核心課程之一,提供理論與實踐的辯證。

 

【課程定位】

為組織戰略貫徹創造共同語境

 【三大基石】 


課程基礎理論的選用,決定了課程的應用邊界和融攝力,決定了課程在實踐場景中的落地方向和落地程度。本課程以“文化-心理結構”、“系統思考”、“決策助推”為基礎理論基石,保證了課程的高度、寬度、厚度和溫度,方便中高層受眾從中能獲得觀點和碰撞,中基層受眾從中可學到知識和方法。

 

【五項收益】

 收益1:前沿知識--在經濟文化與科技發展的當代視角中觀察問題

 收益2:深層智慧--在把握系統兩個常數的基礎上分析與解決問題

 收益3:實用方法--系統了解問題分析解決的三個原則、六個技巧

 收益4:問題導向力求讓學員帶著問題來,帶著思考和方法離開

 收益5:重構范式--重構管理者應對當前不確定性環境的思維范式

 

【四個亮點】

 跨學科:管理實踐、經濟政策、文化邏輯、歷史經驗,助推“拓展視野”

 跨文化:東海西海、心理攸同、南學北學,道術未裂,助推“融會貫通”

 重案例探賾索隱、鉤深致遠、古今中外、言之有據,助推“借鑒創新”

 重實操底層邏輯、科學理論、實用方法、簡單工具,助推“即學即用”

 

 

 

 

 

課程對象

1、組織機構的中高層管理者

2、組織機構中青年儲備干部

 

【培訓形式】

根據課程需求及教學協商,設計組合培訓形式:

 線下課程:通過定期安排的課程,系統學習

 教練助推:通過教練的助推引導,學練合一

 線上答疑:針對課程的相關問題,定時答疑

 定期復盤:根據教學的具體需求,組織復盤

 

【課程時間】

1-2天 (6小時/天)

 

 

 

【課程大綱】

 

 

 

 

 

 

 

 

第一部分:課程導入--職業素養與決策障礙

1、決策的四大障礙

1)面臨選擇時--思維狹隘

2)分析選項時--自我證實

3)做出選擇時--短期情緒

4)接受后果時--過度自行

2、問題與系統

3、管理的挑戰

4、素養的模型

 

第二部分:底層邏輯--問題系統分析與解決的“兩個常數”

1、常數一:思維辯證--對立統一(整體性)

2、常數二:行為辯證--時空時位(動態性)

 

第三部分:思維智慧--問題系統分析與解決的“三條原則”

1、原則一:和--和實生物:明確方向

1)問題呈現的的四個維度

2)原則一的四個應用場景

  場景一:緩和沖突

  場景二:有效溝通

  場景三:選人用人

  場景四:團隊激勵

2、原則二:中--允執厥中:明確方法

1)執兩用中:囚徒困境之后博弈論的超越

2)用中執兩:目標導向的問題分析與解決

  方法一:專精一行

  方法二:堅決執行

  方法三:拿到結果

  方法四:一抓到底

  方法五:分步落實

3、原則三:誠--不誠無物:明確態度

1)態度一:誠于信仰--解決“為什么”的問題

2)態度二:誠于事業--解決“干什么”的問題

3)態度三:誠于團隊--解決“憑什么”的問題

4)態度四:誠于客戶--解決“吃什么”的問題

 

第四部分:決策助推--問題系統分析與解決的“六個技巧”

1、技巧一:呈現動機-- iNcentives

2、技巧二:理解權衡-- Understand mappings

3、技巧三:默認選項-- Default

4、技巧四:給予反饋-- Give feedback

5、技巧五:預見錯誤-- Expect error

6、技巧六:復合選擇-- Structure complex choices

 

 

第五部分:大道至簡--職業素養精進的四個要點

1、第一點:一條途徑--精進不迷路

2、第二點:三種境界--自查有標準

3、第三點:十六字訣--高人常提點

4、第四點:入手之處--小心自求證


 
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