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新聞寫(xiě)作技巧

主講老師: 任建業(yè) 任建業(yè)

主講師資:任建業(yè)

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 綜合管理是指對(duì)企業(yè)或組織的各項(xiàng)資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理,以實(shí)現(xiàn)整體效益最大化的過(guò)程。它涉及戰(zhàn)略制定、計(jì)劃執(zhí)行、資源配置、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)控制等多個(gè)方面。綜合管理者需要具備全面的視野和深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠洞察市場(chǎng)變化,預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì),并據(jù)此作出科學(xué)決策。通過(guò)有效的綜合管理,企業(yè)可以?xún)?yōu)化資源配置,提高運(yùn)營(yíng)效率,應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-03-05 14:21


一、 課程說(shuō)

    新聞寫(xiě)作是一門(mén)理論性和實(shí)踐性相結(jié)合的課程,本課程是通過(guò)講授新聞和新聞報(bào)道的屬性、特點(diǎn)、文體分類(lèi)和寫(xiě)作基本要求等知識(shí),讓學(xué)員了解和掌握新聞寫(xiě)作的基本規(guī)律和方法。

本課程從實(shí)際工作需要出發(fā),重點(diǎn)講解新聞寫(xiě)作中一些需要提升的實(shí)操工作要求,比如:新聞主題的提煉,新聞的結(jié)構(gòu)形式,新聞材料的選擇,新聞?wù)Z言的運(yùn)用,各類(lèi)新聞的寫(xiě)作,消息的基本構(gòu)成和寫(xiě)作要求等。

在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過(guò)實(shí)例分析講解、優(yōu)秀作品研讀和寫(xiě)作練習(xí)等,并結(jié)合課堂現(xiàn)場(chǎng)討論來(lái)解決學(xué)員們自己提出的問(wèn)題,不僅在文字上下功夫、更要在思維上打開(kāi)思路,以提高學(xué)員的新聞寫(xiě)作能力。

二、 課程目標(biāo)

ü 掌握新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)理論、新聞的體裁,以及新聞寫(xiě)作的基本要求;

ü 了解消息的概念、文體要求及特點(diǎn),掌握消息的寫(xiě)作方法;

ü 了解通訊的概念、文體要求及特點(diǎn),掌握通訊的寫(xiě)作方法;

ü 了解專(zhuān)訪的概念、文體要求及特點(diǎn),掌握專(zhuān)訪的寫(xiě)作方法;

ü 了解特寫(xiě)的概念、文體要求及特點(diǎn),掌握特寫(xiě)的寫(xiě)作方法。

三、 程形式

講授、案例分析、練習(xí)、點(diǎn)評(píng)、寓言、管理活動(dòng)、視頻、實(shí)戰(zhàn)模擬等

四、 課程時(shí)間:

2天(12H)

五、 課程大綱:

(一) 概念綜述-新聞寫(xiě)作基本要求

新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)

新聞寫(xiě)作的基本原則

新聞寫(xiě)作的要求

新聞寫(xiě)作的基本方法

新聞寫(xiě)作的語(yǔ)言要求

新聞報(bào)道的主要體裁

(二) 畫(huà)龍點(diǎn)睛-新聞標(biāo)題寫(xiě)作技巧

如何選題

如何制作新聞標(biāo)題

標(biāo)題命名四要領(lǐng)

標(biāo)題提煉五種方法

(三) 引人入勝-消息導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作技巧

導(dǎo)語(yǔ)的四種類(lèi)型

- 概述型導(dǎo)語(yǔ)

- 描述型導(dǎo)語(yǔ)

- 評(píng)述型導(dǎo)語(yǔ)

- 櫥窗式導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)修辭技巧

- 設(shè)問(wèn)

- 擬人

- 借用

- 對(duì)比

- 直呼

- 排比

- 驚警

(四) 胸有成竹-消息主體四種結(jié)構(gòu)

倒金字塔結(jié)構(gòu)

縱向結(jié)構(gòu)

橫向結(jié)構(gòu)

點(diǎn)面結(jié)構(gòu)

(五) 輔助佐冀-背景材料寫(xiě)作技巧

背景寫(xiě)作內(nèi)容

- 說(shuō)明性材料

- 對(duì)比性材料

- 注釋性材料

背景寫(xiě)作方式

- 插入導(dǎo)語(yǔ)

- 導(dǎo)語(yǔ)之后接背景段

- 分散插入主體之中

(六) 回味無(wú)窮-消息結(jié)尾寫(xiě)作技巧

材料典型、意味雋永

首尾關(guān)照、巧妙呼應(yīng)

稍加議論、畫(huà)龍點(diǎn)睛

水到渠成、自然抒情

消息寫(xiě)作注意事項(xiàng)

(七) 分門(mén)別類(lèi)-消息分類(lèi)寫(xiě)作要領(lǐng)

事件性消息寫(xiě)作要領(lǐng)

非事件性消息寫(xiě)作要領(lǐng)

描寫(xiě)性消息寫(xiě)作要領(lǐng)

分析性消息寫(xiě)作要領(lǐng)

(八) 通訊寫(xiě)作技巧

通訊的特點(diǎn)

通訊的類(lèi)型

通訊結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

通訊結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)形式

通訊的開(kāi)頭與結(jié)尾

人物通訊寫(xiě)作要領(lǐng)

事件通訊寫(xiě)作要領(lǐng)

工作通訊寫(xiě)作要領(lǐng)

風(fēng)貌通訊寫(xiě)作要領(lǐng)

社會(huì)觀察通訊寫(xiě)作要領(lǐng)

通訊寫(xiě)作注意事項(xiàng)

(九) 專(zhuān)訪寫(xiě)作技巧

專(zhuān)訪的文體特征

專(zhuān)訪的文體類(lèi)型

專(zhuān)訪的寫(xiě)作要領(lǐng)

(十) 新聞特寫(xiě)寫(xiě)作技巧

特寫(xiě)的文體特征

特寫(xiě)的取材與分類(lèi)

特寫(xiě)的寫(xiě)作要領(lǐng)

(十一) 網(wǎng)絡(luò)新聞寫(xiě)作技巧

網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)新聞的種類(lèi)

網(wǎng)絡(luò)新聞的寫(xiě)作技巧

網(wǎng)絡(luò)新聞寫(xiě)作注意事項(xiàng)

(十二) 新聞攝影技巧

九宮格構(gòu)圖法

三條基本原則

- 一個(gè)鮮明主題

-  聚焦被攝主體

-  必須畫(huà)面簡(jiǎn)潔

六種構(gòu)圖方法

- 平衡式構(gòu)圖

- S形構(gòu)圖

- 斜線(xiàn)式構(gòu)圖

- 對(duì)角線(xiàn)構(gòu)圖

- 對(duì)稱(chēng)式構(gòu)圖

- 三角形構(gòu)圖

優(yōu)秀作品賞析

(十三) 信息員職業(yè)素養(yǎng)提升

建立獲取新聞的渠道

設(shè)計(jì)角度獨(dú)特的主題

儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)充沛的知識(shí)

說(shuō)明:寫(xiě)作技巧會(huì)和理論部分交叉講授,并結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練共同進(jìn)行。


 
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