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非人力資源經理的人力資源管理-部門經理應該掌握的人力資源管理基礎技能

主講老師: 徐德霞 徐德霞

主講師資:徐德霞

課時安排: 1-2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 當今組織,人力資源不再單純只是人資部門的職責,各部門及部門的管理者都有必要而且要具備相應的人資方面的能力。管理者的工作=管事+管人,管人=管理自我+管理團隊,管理團隊中的組建團隊、團隊成員溝通、激勵考核團隊等等這些日常的人力資源技能,會體現在團隊管理日常工作中的方方面面。所以不只是人力資源部門要學習人力資源管理這方面的知識,作為各部門的負責人也要學習并且能夠實踐,才能打造出高績效的團隊。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2022-11-25 09:54

【課程背景】

一個合格的管理者首先應該是一個合格的人力資源管理者。

當今組織,人力資源不再單純只是人資部門的職責,各部門及部門的管理者都有必要而且要具備相應的人資方面的能力。管理者的工作=管事+管人,管人=管理自我+管理團隊,管理團隊中的組建團隊、團隊成員溝通、激勵考核團隊等等這些日常的人力資源技能,會體現在團隊管理日常工作中的方方面面。所以不只是人力資源部門要學習人力資源管理這方面的知識,作為各部門的負責人也要學習并且能夠實踐,才能打造出高績效的團隊。

 

【課程收益】

?  提升部門管理者人員管理意識

?  了解管理者應該承擔的人力資源角色及任務

?  了解團隊組建的人員搭配原則

?  了解團隊績效管理和考核

?  掌握幾種常用的激勵理論并能應用

?  掌握日常管理中常用的人力資源管理常用工具和方法

?  學習人員培養、留用和淘汰

?  學習對所轄團隊進行高效的人員管理

 

【課程特色】講和練結合,理論講解+案例+角色演練方式,互動多,還原人力資源場景,實用生動

【課程對象】企業中非HR部門的中、高管理層

【課程時間】1-2天(6小時/天)

 

【課程大綱】

一、 管理者為什么要懂一點人力資源?

1.      管理者的使命

2.      管理者的職責

3.      非HR管理者要做哪些人力資源模塊內容?

二、日常管理中哪些人力資源事務是你需要掌握的?

1.      組建你的團隊(選人)

(1)    招聘中部門經理和人資部門的角色和職責

(2)    崗位說明書在日常管理中如何應用?

(3)    選下屬,建團隊,最重要的是什么?明確崗位任職要求

(4)    招聘方式及渠道選擇

(5)    作為面試官,你不得不學的面試方法和技巧

(6)    如何解讀面試者的簡歷?和崗位匹配度如何?你是怎么分析的?

(7)    人格測驗-PDP

(8)    背景調查與入職

演練:面試演練

測試:PDP

 

2.      管理者如何做好績效管理?(用人)

(1)    什么是績效管理?與績效考核有和不同?

(2)    績效考核的重要性

(3)    部門經理和人資經理在考核種的不同角色分工

(4)    績效目標制定,制定的SMART原則是什么?

(5)    成功的績效面談

(6)    績效考核結果如何應用?

演練:績效溝通演練

 

3.      如何留住優秀人才?(留人)

(1)    激勵理論-3種常用的激勵理論

(2)    公司薪酬體系設計的基本思路

(3)    部門管理者如何用好薪酬激勵

(4)    常用的激勵方式和手段

理論與模型:3種常用的激勵理論

 

4.      如何提升部門人員的綜合能力?(育人)

(1)    員工成長路徑

(2)    部門經理在人員培養中的角色和職責

(3)    培訓需求調研和分析

(4)    企業人才培養的內訓方式

(5)    當好教練-GROW模型

演練:教練溝通方式演練

理論與模型:教練GROW模型

 

5.      人員保留與辭退

(1)    為什么要做人員保留及如何做

(2)    辭退面談與離職關系管理

三、健康團隊的可持續發展

1.      健康團隊的自我診斷

2.      如何保持團隊的可持續發展

理論與模型:3個診斷工具

 
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